Vodcast como recurso educativo

¿Qué es un vodcast y para qué sirve?

Anteriormente he venido hablando sobre los podcast como recursos educativos, ahora me permito presentárles con mucho gusto ahora el tema de los vodcasts como otro recursos  y herramienta a utilizar dentro de este ámbito. 

Basándonos en Díaz, en su escrito sobre "podcasts y vodcasts: recursos para el desarrollo curricular". nos dice que "inicialmente el podcasting o podcast se refería sólo a las emisiones de audio, pero posteriormente se ha extendido a emisiones multimedia, es decir, tanto de audio como de vídeo de donde, por extensión, nace el término vodcast como abreviación de la expresión video-podcast."

Un Vodcast trabaja bajo la misma mecánica que un podcast, siendo suprincipal característica el combinar video y audio en un mismo archivo.

Por lo que se podría decir que un podcast es un Blog sonoro, o incluso visual, de ahí que, para entendernos, los podríamos denominar también como audioblogs o videoblogs. Cuando un usuario descarga un podcast o un vodscast de Internet, puede escucharlo o verlo en su reproductor multimedia portátil en cualquier momento y circunstancia.

Estos se pueden escuchar o ver desde el Blog o la página Web en la que han sido colocados, pero también se pueden descargar los archivos de sonido o video y escucharlos o verlos en el propio ordenador, copiarlos en un CD o transferirlos a un reproductor portátil.

tanto los podcast como los vodcast son un elemento motivador para los alumnos pues al mismo tiempo que se atienden las diversas capacidades, intereses de los alumnos, aumenta su creatividad y se desarrolla la capacidad de seleccionar la información con un sentido critico de modo que el alumno sea capaz de transmitir a sus compañeros conocimientos de una forma eficaz de manera oral y escrita. 

Para realizar un vodcast es necesario seguir esta serie de pasos:

·         La guionización, de la que ya hemos hablado.

·         La grabación de la locución o locuciones.

·         La extracción o grabación de los fondos y/o ejemplos musicales.

·         La edición y mezcla de locución y música.

·         La exportación a un formato de audio comprimido lo más estandarizado posible (MP3, ACC, Ogg Vorbis,…).

A estas fases, si se tratase de un vodcast, habría que añadir la grabación o selección de imágenes y su correspondiente edición y montaje con el audio.

A continuacion les muestro un ejemplo de la realizacion de un vodcast sobre las ventajas de los videojuegos...

VODCAST “VIDEOJUEGOS EN LA EDUCACIÓN”

DIRIGIDO A: Profesionistas en el ámbito de la educación

OBJETIVO: Dar a conocer de manera general el papel de los videojuegos en la educación.

TIEMPO ESTIMADO DE DURACIÓN: 2 minutos y medio

GUIÓN:

Voces	Texto	Efectos sonoros
Narrador	Hola hoy les hoy a platicar sobre los videojuegos pues estos se han convertido en un recurso didáctico usado por muchos docentes para fomentar y motivar la participación activa de los alumnos en las diferentes áreas, como matemáticas, historia, geografía, así como el aprendizaje de otro idioma. Al igual que en otros recursos educativos, podemos encontrar en ellos las siguientes ventajas: Se fomenta la motivación: ya que muchos de ellos tienen una atractiva interfaz y navegación que permite estimular varios sentidos al mismo tiempo. Además nos permite facilitar la atención a la diversidad ya que se establecen varios ritmos de aprendizaje y la facilidad de adaptar el nivel de contenidos según las necesidades de cada uno. También ayudan a estimular la capacidad de razonamiento y discernimiento. Asimismo permiten la interdisciplinariedad, pues en un solo videojuego podemos encontrar el desarrollo de varias áreas cognitivas como lógica, pensamiento matemático, memoria, habilidades viso motoras, reflejos, percepción, y toma de decisiones pues la existencia de numerosos estudios avalan que las personas que suelen jugar videojuegos pueden tomar decisiones más rápido y de manera más concisa ya que el videojuego implica que EL sujeto  tome decisiones constantemente. También podemos encontrar el desarrollo de habilidades sociales ya que casi siempre es necesaria la comunicación con otras personas dentro del juego. Por último podemos mencionar que también permite tener una  gran interactividad, generando que el alumno sea un sujeto activo y participativo mientras lo usa. Cabe mencionar que los videojuegos ayudan a mejorar  la habilidad del aprendizaje debido a los acertijos y las distintas habilidades que tienen que desarrollar los usuarios para poder jugarlos, de igual forma es necesario el uso de la paciencia y la creatividad para poder avanzar de nivel. Por lo que se puede concluir que los videojuegos además de ayudar a ejercitar nuestro el cerebro te ayuda a ejercitarse físicamente pues te mantiene en movimiento,  como por ejemplo el uso de x box kinect, wii y play move. Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa.	Ninguno

 https://www.youtube.com/watch?v=Jq4AURnnsXk